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“孔院沙龍”欄目征稿啟事：如何有效利用ChatGPT、Sora等數(shù)字技術(shù)促進(jìn)中文教學(xué)？參與話題討論，提交您的觀點(diǎn)、意見、建議等。

厲薇薇（Victoria Rivera）是哥倫比亞安第斯大學(xué)生物專業(yè)的一名本科生，學(xué)習(xí)中文已有8年。

我們之間的友誼，將超越生命的長度 尼日利亞科學(xué)院和尼日利亞藥學(xué)工程院的雙院士、納姆迪·阿齊克韋大學(xué)第六任校長查爾斯·奧克秋庫·埃賽莫奈（Charles Okechukwu Esimone）教授自2018年6月起擔(dān)任納姆迪·阿齊克韋大學(xué)孔子學(xué)院尼方院長、理事長。近日，埃賽莫奈校長在即將離任之際，向孔院中方院長余章寶寫下了一封充滿真摯感情的辭別信。

塔吉克斯坦是一個(gè)位于中亞的高山之國，我在這片土地上生活工作了近二十年。十余載春華秋實(shí)，十余載語言交融，時(shí)光為我們定格了一個(gè)又一個(gè)感人的瞬間，仿佛一幕又一幕動(dòng)人的回放在眼前浮現(xiàn)。

在科摩羅，阿蘭博士可是個(gè)“大名人”，在政治領(lǐng)域、醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域、教育領(lǐng)域、文化藝術(shù)領(lǐng)域，幾乎無人不知、無人不曉。他中文表達(dá)流利，深諳中國文化，是科摩羅地地道道的“中國通”。

在數(shù)字化浪潮席卷全球的當(dāng)下，智能設(shè)備、電子應(yīng)用越來越普及，打字已成為日常生活和工作中不可或缺的技能，而“提筆忘字”在中文母語者中也并不鮮見。因此，在中文教學(xué)中，有人提出“打字”是學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)漢字最直接、最高效的方式之一，認(rèn)為應(yīng)該用“打字教學(xué)”替代“寫字教學(xué)”。但也有人認(rèn)為“寫字”作為一種能力，不僅能增強(qiáng)學(xué)習(xí)者對漢字結(jié)構(gòu)的理解，還能讓學(xué)習(xí)者更深刻地體會到漢字的美學(xué)和歷史文化底蘊(yùn)，“寫字教學(xué)”無可替代。對此你怎么看？

2013年至2023年，是共建“一帶一路”倡議提出的十年，也是越南留學(xué)生陳儒決（Tran Nho Quyet）千里求學(xué)和回國創(chuàng)業(yè)的十年。陳儒決是東北林業(yè)大學(xué)2013級信息與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院碩士研究生、2018級經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院博士研究生，畢業(yè)后回國成立了越南時(shí)代國際教育公司，致力于推動(dòng)漢語教學(xué)，為越南學(xué)生赴華留學(xué)深造和“一帶一路”建設(shè)貢獻(xiàn)力量?！皝淼诫x家鄉(xiāng)如此遙遠(yuǎn)的中國哈爾濱留學(xué)，是我人生中的一個(gè)重要挑戰(zhàn)，”陳儒決說，“回到越南開辦漢語班則是另外一個(gè)挑戰(zhàn)，人只有在應(yīng)對挑戰(zhàn)的過程中才能激發(fā)生命的張力。”

本期主題：在海外中文教學(xué)中，打字教學(xué)可否代替寫字教學(xué)？