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王福庵

王褆，字維季，號福庵，生于清光緒六年，書法家、篆刻家，也精通數學。王福庵愛好收集古今名人的印，自稱印傭，齋名麋研齋。他從十幾歲開始專攻書法、篆刻，鐘鼎、隸書、楷書也頗為精通，是影響深遠的近現代篆刻巨匠。 王福庵書法謹守規矩、端正端麗、內容豐富，用筆為中鋒，以圓筆藏住起筆和收筆，古樸秀美，筆力強勁，因其強勁有鐵線玉箸的名號。結體方正陡峭，大小各有交互，自然貫通，左右映帶，不僅照顧到每一個字的美感，在整體的章法上也井然有序，如同日月、陰陽相互依存，剛柔共濟，給人以柔和而溫暖的美感。

吳道子

吳道子，又名道玄，唐代著名畫家，畫史尊稱“畫圣”，漢族，陽翟（今河南禹州）人。他少孤貧，卻天賦異稟，早年便展現出非凡的繪畫才能，曾隨張旭、賀知章學習書法，從中領悟用筆之道。 吳道子擅畫佛道、神鬼、人物、山水等，尤精于佛道、人物，長于壁畫創作。其繪畫風格獨樹一幟，線條流暢勁挺，構圖嚴謹而富變化，色彩鮮艷且對比強烈。他首創“蘭葉描”，線條圓潤飄逸，衣袂飛揚若迎風而動，即“吳帶當風”。 吳道子一生創作豐富，壁畫多不勝數，雖真跡多已失傳，但《送子天王圖》《八十七神仙卷》等傳世摹本仍展現其高超技藝。他的藝術成就對后世影響深遠，推動了佛教畫的民族化和世俗化進程，被譽為“百代畫圣”。

書譜

書譜為唐孫過庭于垂拱三年40歲時寫下的重要作品，是一部文書巨鯨為后世所重的名著。書譜為草書紙本墨跡，寬27.2厘米，長898.24厘米，351行3500余字，現藏臺北故宮博物院。孫過庭（648奶牛-603年），字虔禮，吳郡(今蘇州)人，官右衛青參軍，為人忠信，個性倔強，淡泊名利，熱衷書法。最負盛名的還是他的草書，其草書專學王羲之、王獻之、張懷瑾。 根據全卷來分析，書譜用筆，結體、氣息、情調略有不同。全卷可分為三段，前段三分之一寫得應規入矩，點畫用筆力求嚴謹，一絲不茍。字里行間顧盼生輝，中段心情漸漸放開，字寫的流速不羈，點畫字間似斷還連，越寫越興奮，節奏越加明快，提如拔釘，按如擊鼓，輕重強弱，窮變化于毫端，進入了心手雙忘的佳境。后段到了興高采烈，得意忘形，把草書藝術發揮到淋漓盡致的程度，盡情發揮了王羲之所創造的多種筆法、墨法、章法。側鋒、逆鋒、藏鋒、筑鋒，其橫豎各具姿態，無一雷同，其點猶似群星燦爛，各顯自然。尤其到了最后，數十行筆散而神全，品貌似羲之，實為孫氏本色。 本系列視頻中劉洪友先生詳細講解了書譜書法的技巧，包括用筆、結字和章法等方面，并運用四字俗語和實際書寫示范，幫助學生深入理解并實踐書寫方法。

墨子

墨子，名翟，墨家學派的創始人，是中國古代杰出的思想家、教育家、科學家和軍事家。墨子出身平民，卻憑借自己的才智和努力，創立了墨家學說。他提出了“兼愛”“非攻”“尚賢”“尚同”“天志”“明鬼”“非命”“非樂”“節葬”“節用”等一系列觀點，其中“兼愛”是核心，主張無差別地愛一切人，反對儒家的“愛有等差”觀念。同時，他提倡節儉，反對奢侈浪費，尤其反對儒家的厚葬和禮樂制度。 在科學領域，墨子也有著卓越的成就。他創作了內容豐富、結構嚴謹的科學著作《墨經》，科學性強，讓我們看到了中國科學啟蒙最早的背影。書中記錄了小孔成像實驗、杠桿平衡問題和力的定義。同時，墨子在科技方面有很多驚人成就，如舟、車軸等，是當時世界上最高的科技成就。他在力學、數學、光學等方面的某些創建，與近代的科學原理相比，幾乎完全相同。 墨子的學說在先秦時期產生了廣泛的影響，墨家與儒家并稱“顯學”。墨子去世后，墨子的思想和成就仍然對中國古代思想文化的發展產生了深遠的影響。

The Master Weavers

中國的歷史可以追溯到5000多年前，是一個傳統文化遺產豐富的文明古國，其中有許多被正式列入聯合國教科文組織的非物質文化遺產名錄，四川省青神縣，氣候濕潤土壤肥沃，非常適合竹子生長。竹子有時被認為是一種比混凝土更堅硬的植物，它靈活而且有彈性，是一種用途廣泛的材料，從建筑材料到精致的手工藝品，青神竹編因其知名度高，被譽為國家級非物質文化遺產。張德明是青神的竹編大師之一，68歲的張德明一直生活在青神，竹子在縣域經濟中占有特殊的地位，在張德明心中也占有特殊的地位。 張德明是一位技藝精湛的竹編工藝大師，近年來，他將這一冷門工藝變得引人矚目，他的成功是由于他堅持不懈的嘗試和創造，使這門藝術擺脫了最初的粗礪形態，在這個過程中，他激勵著年輕一代繼承這種藝術形式，他說：我希望我的作品走向中國，甚至以后說大一點可以走向世界，我希望以后能夠做出更多，希望竹編技藝能夠傳承得更久。

塞拉利昂學子妙筆生花，繪出漢字新創意

近日，塞拉利昂大學孔子學院在下設的孔子課堂和教學點舉辦了漢字創意繪畫比賽，300余名參賽學生將漢字的形、音、義與繪畫巧妙融合，于一筆一畫間，表達他們對漢字的理解。

孔院沙龍征稿 | 關于“中文+職業教育”，您所在的孔院做了哪些有益嘗試？

本期主題關于“中文+職業教育”，您所在的孔院做了哪些有益嘗試？參與話題討論，可掃描下方二維碼或復制鏈接至瀏覽器，提交您的觀點、意見、建議等。

新春主題手工達人秀

丹青繪春意，霞紙剪瑞景。彩泥塑新歲，針線織溫情。乙巳新春，全球孔子學院學員共同開啟了一場手工之旅，在無限創意中迎接新年的到來。我們一起來看看大家的作品吧~

棕櫚深處，中文花開

2024年12月18日，中非共和國總統圖瓦德拉在總統府舉行授勛儀式，向班吉大學孔子學院中非方院長杜中興、中方院長馬崢嶸，教師李陽、袁曉露和李肖天頒發象征中非共和國教育與學術界最高榮譽的學術棕櫚勛章。這一榮譽是對他們在促進中國與中非兩國教育文化交流方面所做出的卓越貢獻的認可。今天，就讓我們一起走近這5位學術棕櫚勛章獲得者，了解他們的國際中文教育之旅。

跨越時空長河，遇見蘇格蘭飛人李愛銳

“海內存知己，天涯若比鄰。”2018年9月，我肩負著文化使者的使命，懷揣著對未知的期待，踏上了蘇格蘭這片陌生卻充滿魅力的土地，成為蘇格蘭商務與交流孔子學院的中方院長。這所由英國赫瑞瓦特大學與中國天津財經大學合作創立的孔院，至今已歷經十載光陰。回顧往昔歲月，我心中涌動著無盡的感激與溫暖。

中方院長致敬孔院20年——孔子學院20歲與首都師范大學70歲同慶

2024年歲末，來自全國各地中方合作機構的孔子學院候任院長共赴冬日之約，參加崗前培訓。本期參訓院長中有為孔子學院事業奉獻多年，榮獲孔子學院院長紀念獎章的老“孔院人”，他們的人生與孔子學院緊密相連，見證了孔子學院從萌芽到繁花似錦的20年征程。同時也有新建孔院和第一次擔任中方院長的新“孔院人”，他們充滿奮斗的熱情和對未來的期待。冬日里，經驗與靈感碰撞出火花，傳承與創新相互交融，一代代“孔院人”薪火相傳，共同譜寫了一曲孔子學院繁榮發展的贊歌。 中方院長隊伍的建設和成長，離不開中方院校的大力支持。本期培訓由首都師范大學承辦，作為孔子學院建設出色的高校之一，首師大首次承辦中方院長崗前培訓項目，積極支持孔子學院事業發展。2024年，適逢孔子學院品牌創立20周年，培養出無數教育者和文化傳播者的搖籃——首都師范大學也正值70周年校慶，授課專家與參訓院長在鏡頭前為孔子學院送上生日祝福，訴說他們與孔子學院的故事，共慶“母校”首師大70歲生日。

交流互鑒，繼往開來——孔子學院外方院長來華研修班為孔子學院20歲生日送上祝福

2024年是孔子學院品牌創立20周年，中國國際中文教育基金會選擇了文化特色鮮明、國際知名度高，同時對外方院長具有獨特吸引力的成都和杭州兩座城市舉辦來華研修班。先后在四川師范大學、浙江師范大學參與研修的55位外方院長分別來自41個國家。

第四屆“最·孔院”全球短視頻征集活動獲獎作品展映

The “CIers” Video Series

Over the past 20 years, Confucius Institutes have expanded from scratch to an influential presence, having gained remarkable achievements and success. This honor belongs to all CIers, as both the dreamers and achievers, pioneers and sustainers. Responding to the ever-growing demand for Chinese language learning, they have spread seeds of friendship and understanding worldwide. Their hard work has paid off over the years and their efforts have fueled the growth of the CI. The “CIers” series features pioneering CI directors who laid the foundation from the start, senior directors who served across continents on multiple occasions, advanced directors who began as volunteers and grew into leadership roles, students who pursued life dreams through learning Chinese, and local teachers who transformed from CI students to torch-bearers of international Chinese education. Every CIer’s experience is a unique legend. The series is dedicated to every CIer advancing with love along the way. Together, let us embark on this extraordinary storytelling journey. We extend heartfelt gratitude to the CI partners and Confucius Institutes at home and abroad involved in creating this series. The story of CIers is unfolding.

2024全球孔子學院日